みんなのブックマーク

す#b#べての数字を書かせることで、字が下手で何が書いてあるかわからない答案を採点するときの判断材料にするため。#/b#

問１　次の計算をしなさい。

(1)１＋１＝#red#２#/red#
(2)９＋８＝#red#１７#/red#
(3)７－２＝#red#５#/red#
(4)１２－４＝#red#８#/red#
(5)５×６＝#red#３０#/red#
(6)７×７＝#red#４９#/red#
(7)１８÷３＝#red#６#/red#

このように、問１の問題は、答えに０～９までのすべての数字が登場するようになっている。
私立カナヘビ中学校は、とにかく算数ができる子どもを入学させたいと考えていたため、「算数はできるけれど字が汚い」という子どもの答案が、見間違いで減点されることを防ぎたかったのだ。
もちろん、全問正解できないと意味がないので、受験する子ども達が必ず解けるような簡単な問題にしている。

#red#■注意■　でも本来は採点する人にわかるように書くのが基本だよ！　試験を受けるときは字を丁寧に書こうね！#/red#

怪盗タートル「もう#big5#盗#/big5#の文字がねぇよ！」

カメオは犯行声明を#red#新聞の文字を切り抜いて#/red#作っている。
しかし#b#犯行声明でよく使う文字はすぐになくなってしまう#/b#ため、その度に古新聞をコッソリあさっては文字を探す毎日だった。

そんな中自分が有名になり、#b#新聞の一面#/b#で報じられていることで、#red#怪や盗という大きめの文字探し#/red#が楽になった。

竜宮新聞の一面「怪盗タートル！次の標的は○○だ！」
カメオは通勤中、駅で新聞を買い、夜にコッソリ#b#一面の見出しの文字#/b#を切り抜いたのであった。

百
人一首をする僕達。歌の読み手はみんさんだ

みん『ちはやぶる～ かみよもきかず たつたがわ～ からくれないに みずくくるとは～』

みんさんの声は良いなぁ～……と、札を探さないと………あった！

華『僕も参加させてね』


みん『む…』華『はい！《きりたちのぼるあきのゆうぐれ》』

みん『め…』華『はい！《くもがくれにしよわのつきかな》』

何で最後まで短歌を聞かないんだよ！

既に十分な数のサイコメトリー能力者の協力を得ているから。

「カメオの能力」は確かに捜査に役立ちうるものだ。しかし当然、カメオにできることがカメオ#b#だけに#/b#できるというわけではないのである。

警察に協力している能力者は既にたくさんいて、今更カメオの出る幕はなかった。

文次の