みんなのブックマーク

カメコは花火会場で屋台を満喫して帰ってきた。
手にはたくさんの金魚たちを持って

猫はお腹がペコペコで金魚の入っている袋に飛びついて詰めを伸ばしたのです。

そして中の水をかぶって毛が濡れて痩せて見え
同じく濡れてしまったカメコは寒さに震えたのです

私は気になった、
テラシンってどんなユーザーネームの人がいるんだろう？
そんなに出題したことがない人が出題したらどれぐらいの人が集まるだろう？
いつぐらいに正解するだろう？
実験させていただきました。
　ご協力、ありがとうございました！

⑤...④...③...②...①...

scene

男はそのレストランの常連だった

男の目当ては、料理ではなく、この店の看板娘のウェイトレス

彼女とお近付きになりたくて足げく通っていた

いつも同じ物を頼んで印象付けようともした

そして、今日も男はレストランに訪れる

今日はお目当てのウェイトレスが料理を運んで来てくれた

内心では小躍りしながら、ふと、男は#red#料理を差し出したその左手を見る#/red#

#red#左手薬指に指輪の痕#/red#

男は悟る。ああ、#red#彼女は既婚者なのだと#/red#

それも痕が出来る位に、常日頃は着けているのだろうと

男はダメ元でこう聞いた

「これは本当にウミガメのスープですか？」と

「もう～いつも頼んでいるじゃないですかー」

そんな軽口を、せめて自分の事は覚えていないかと期待して

ところが返ってきたのは

「はい。ウミガメのスープに間違いございません」

そんな、業務的な応えであった(当然と言えば当然である)

その日のウミガメのスープは男にとって塩っぱいものであり、ショックを受けた男がレストランに訪れることはもう無かった

answer
#red#お目当てのウェイトレスが既婚者だと知ってしまったから#/red#

今回のシークレットエンド(トゥルーエンド！):
3「俺はな、#b#未来人なんだよ#/b#。それも#b#時間監理局って所の副局長#/b#って立場。」

3「でだ、そこの局長が、
　つまるところの#red#お前らの間に生まれる子#/red#なんだってわけよ。」

1,2「え、ええっ//！？」

3「何があっても、俺はいつもそいつに邪魔されていると思った。

　俺とそいつは幼馴染みだったんだよ。
　だからか、何をするのも一緒で、
　あいつは#b#すべてにおいて俺より#/b#
　#b#優秀だったさ……。#/b#

　時間監理局に先に入ったのは俺だったんだが、
　エリートとして入ってきたそいつが
　そこでもぐんぐん地位をあげてな……。」

3「俺が負ける度こういうんだ。
　#big5#『たまたまだよ』#/big5#とな。
　皮肉を言われていると思い続けてた。
　……ちょっと頭が冷えてから考えてみりゃ、
　あいつの優しさだったとも考えられる
　のによぉ……。」

1「……。スケールの大きい話だなぁ……。」

2「……そうだったのか。」

3「じき時間監理局の警備が俺を
　確保しに来るよ。

　……もうお前ら一家に干渉したりなんてしない
　さ。約束する。」

ズギャゥゥゥン！

1,2「うわっ！
　　(そ、空飛ぶ車……！)」

警備a「時間監理局です。
　 3、時間監理法違反で連行する。」
警備b「君たちも、明日目覚めたらこの男に関する記憶を消します。
　今のうちに、お互い言うことがあれば言っておいて下さい。」

1「……なんと言えばいいのか、わか
　らないですが、あなたは本当は
　悪い人じゃないと思うんです。
　……出所したら、幸せに暮らしてくださいね。」
2「……同じく。
　俺らも子供の育て方、考えないとな。」

3「フフッ……。
　お前らこそ、仲良くやれよ……。」

警備c「では失礼。」

ドギュゥゥゥゥゥゥン！

1「……」2「行っちゃったか……。」

1,2「そ、それより！！

　俺・私たち、結ばれるんだ！やった
　ぁぁぁ！」
ギュッ！
1,2「……あっ//

　じゃ、じゃあ正式に……。」

1, 2#b#「……あなたのことが、好きです。」#/b#

クリア条件:3の説得に成功する。

Good end1:
ギュッ
1「！」

2「……#red#す、好きなんです！#/red#
　……ぼ、僕とお付き合いしていただけませんか？」

1「……ま、まず離れて……」

2「あ……！」サッ

2「……ご、ごめんなさい！！」
1「あ、い、いや、べつに、大丈夫ですよ！
　それより……え、えっと、その……。
　わ、#b#私で、……ほんとにいいんですか//？#/b#」


クリア条件:1と2が互いに触れ合う状況を作り、1に『愛の告白をさせる』or『自由にする』

Good end2:
1「……ま、待って！」

2「？」

1「あの、こ、#big5#これっ！#/big5#」

2「え……？
　#b#っ！#/b#」
ズｷﾞｨッ、ズｷﾞｨッ

2(そ、そっか……。#b#思い出したぞ！僕は2さんのことが……#/b#)

1「……やっぱり、ダメ、ですよね……。」

2「……ううん、
　#red#お、俺の方こそ、よろしく、お願いします……//#/red#」

クリア条件:2が帰宅しそうになったときに1に『愛の告白をさせる』, 『呼び止める』系統の指示or『自由にする』

Bad end:
1「……じゃあ、またね。」

2「うん、ありがと……。」

パタム……。

3『……ククク、上手くいったよ。
　あっけなさすぎるくらい……。

　これでお前は生まれないぞ。ざまぁみやがれ。

　いままで何度試したことか。1に怪我を負わせても、1が死ぬだけであいつは
　生まれてきやがったなぁ……。
　幼少期のあいつは2が命を呈して守るし……。

　……ほんっと、むかつく野郎だったぜ。

　……ふふ、そして、
　遂に！#b#俺が真の時空管理局長の座につくんだ……！#/b#

　……俺はこれからも、こいつで幸福をつかんで見せる……！
　#red#誰であろうと、邪魔立てはさせんぞ……。#/red#』

クリア条件:どちらも愛の告白をしないor1の記憶が戻らないまま、帰る直前以外に2に『愛の告白をさせる』

その日、亀谷カメオ（十七歳）は、朝から浮かれていた。
なんと言っても、今日のカメオは２年A組の日直なのだ。
日直など面倒くさいだけ。昨年までのカメオならそう思っていた。だけど、今年は違う。むしろ、この日が来ることを待ち望んでいたと言っても過言ではない。
なんと言っても、今日の日直は……。

カメオには、好きな女の子がいた。となりの席のカメコちゃん。カメコの名字は亀山。出席番号一番違いの彼女とカメオは、本日の日直だった。
そう。今日は、朝から好きな女の子と二人で過ごせるスペシャルデー。どんな面倒な雑用だってとびきりのものに思えてくる。
ほわほわとした幸せな気分に包まれながら、カメオは学校への道のりを急いだ。

「うっし、到着!……ちょっと早く着きすぎたかな」
幸せな気分は、いつもよりも彼を速足にさせてしまったらしい。予定よりも30分も早く到着してしまったカメオは、ひとり照れ笑いを浮かべた。
カメオの学校では、朝練組は直接部室に向かうことになっている。そのため、部室棟から離れた校舎は、人気もなく閑散としていた。はやる鼓動を抑えながら、階段をゆっくり昇る。目指すは３階の２Aの教室。

教室の前に来て、カメオは立ち止まった。ぴたりと閉じられた教室のドア。しかし、その向こうでがさがさと動く音がするのだ。教室内に人がいる。
（まさか、亀山？いや、早すぎだろ）
時間はまだ朝礼の一時間前。いくらなんでも早すぎる。だけど、真面目な彼女のこと。早くから来て日直の仕事を先に始めていたのかもしれない。
（だったら、俺も、早く行かないとまずいよな）
そんなことを思いながら教室のドアに手をかける。立てつけの悪い年代物のドアが、ガタリと音を立てた。

「え、わっ」
中から慌てたような声が聞こえた。続いて、がたっ、と何かを取り落とす音。その音が聞こえたのと、カメオがドアを開けきったのは同時だった。

中に居たのは、予想通り、同じ日直の亀山カメコだった。ドア
の方を振り向いた形で、なぜか顔を真っ赤にして固まっている。
「よお。早いな、亀山」
「亀谷君こそ」
うろうろと、落ち着きなく視線をさまよわせるカメコ。すると、何を思ったのか、彼女は突然、教壇横のサイドテーブルに載った花瓶をひしと抱え込んだ。
「わ、私、花瓶の水替えてくるね!」
「え？おい！」
そして、そのまま、先ほどカメオが開けたドアをすり抜ける。そっちは水道と逆方向……と、声を掛ける間すらなく、カメコは逃げるように去っていった。

カメコの突然の奇行により、一人教室に残されたカメオは、訳が分からず呆然としていた。教室内に目を転じれば、黒板消しが床に転がっている。さっきの音は、どうやらカメコが黒板消しを取り落とした音だったらしい。
とりあえず、屈んで黒板消しを拾う。黒板消しを元に戻しながら、カメオは何気なく、先程までカメコが立っていた場所に目をやった。黒板の右側あたり。
まだ朝ということもあり、黒板は大部分が綺麗だった。きっと、前日の日直がきちんと掃除したのだろう。しかし、なぜか、その右下隅には、不自然に横長の上向きの矢印が印されてており、さらにその下は白く汚れていた。

先ほどのカメコの様子からして、汚れは、彼女が黒板の文字を消したことによりできたものだろう、とカメオは推測する。そして、慌てて消したために、矢印を消し損ねてしまったのだろうと。消された矢印の文字は、完全に解読不可能となっていた。しかし、推測はつく。矢印と消し跡の場所は、「今日の日直」と書かれた文字のすぐ下。

これって、相合い傘だよな…。

今日の日直は、亀山と俺。今はまだ朝だから、他の生徒による悪戯の可能性は極めて低い。ということは……。

思い至ったひとつの結論。自然と顔が熱くなる。
頬に残った熱が引かないうちに、カメオははカメコを探すことにした。



【要約】
・黒板の日直欄に上向き矢印（相合い傘）の跡。
・好きな女の子が一人でいた教室。本日の日直は自分と好きな女の子。日直が登校する時間だから、誰かの悪戯である可能性は低い。→彼女が自分を相手に相合い傘を書いたのかも。
・あれ？両思い？
↓

【結論】
自分と好きな子の相合傘を、好きな人が描いていたことがわかったから。

（「上を指し示す」＝矢印＝相合い傘、というところまで判明すればFA）