作成者:tsuna
部屋名:ボケウイルスが感染する部屋
ルームキー:適当なこと何でも言っちゃう病気
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#big5#問題文を分析をしてみよう#/big5#
#b#1、風桶系#/b#
「風が吹けば桶屋が儲かる。 一体なぜ?」に代表される、一見関係ない2つの物事の関連性を問うウミガメのスープの問題パターン、タイプの1つ。
これら2つの物事の間に入る別の物事(風で土埃が立つ、ねずみが桶をかじるなど)を補完することで真相を導くことができる。
連続性のある一連の物事の最初と最後を描写すれば良いため、このような問題は比較的作りやすいとされるが、「一つ一つの物事がどう繋がるか」が重要となるため、安易な多用は推奨されない。
奇行系
暗号系
情報欠落系
抽象系
雑学系
【問題文における「謎の焦点」による分類案】
「Why系」
奇況系: 不思議な状況が作られた理由を問う問題 『状況が謎』
ex.雲一つない空から桶が大量に降ってきた 一体なぜ?
風桶系: 2つの事柄の関係性を問う問題 『関係性が謎』
ex.風が吹いたため桶屋が儲かった 一体なぜ?
奇行系: 奇妙な行動の理由を問う問題 『行動が謎』
ex.桶だけ持って全裸で八百屋へと向かった男 一体なぜ?
奇感系: 奇妙な感情の理由を問う問題 『感情が謎』
ex.商店街の福引で温泉旅行券を当てた男は絶望した 一体なぜ?
雑学系: 特定の物事の理由を問う問題 『理由が謎』
ex.風呂桶には一般的にスギやヒノキといった針葉樹の材が使われる 一体なぜ?
不完全系: 明確な謎は無く、情報を補って物語を完成させる問題 『謎は無い』
ex.桶を持った男が風のように走っていった 一体なぜ?
「How系」
手段系: 登場人物のとった手段を問う問題 『手段が謎』
ex.本屋の店主は桶を使うことで万引き被害を減らすことに成功した 一体どうやって?
「状況説明系」
暗号系; 奇妙な文章、画像、図形等の意図を問う問題 『意図が謎』
ex.風呂屋の入り口に「を林耳」と書いてあった 一体どういうこと?
抽象系: 抽象的な文章の意味を問う問題 『意味が謎』
ex.桶の従者たるタケシ。光、風、そして刻を紡ぐ 一体どういうこと?
【謎の分類】
問題文が理由を問うている「Why系」
問題文が方法を問うている「How系」
問題文が説明を求めている「状況説明系」
【旧体系】
情報欠落系: 情報を補って物語を完成させる問題 → ほぼ「その他」になっていたため、謎のある「奇況」と謎のない「不完全」に分割
ex.桶を持った男が風のように走っていった 一体なぜ?
奇現象系: 奇妙な現象の理由を問う問題 『現象が謎』→現象と状況を区別する必要性が低いと思われたため、「奇況」に統合
ex.雲一つない空から桶が大量に降ってきた 一体なぜ?
奇況系例文変更
ex. とある銭湯では、木曜になると自前の桶を持ってくる客の割合が増える 一体なぜ? → 客の妙な行動ということで、「奇行」に分類され得るため、旧奇現象系の問題文に変更
【考案中】
不完全系、奇況系の更なる細分化
状況A
状況がイメージしずらく、不思議かどうか判断の付きにくい状況
状況B
状況がイメージでき、常識的に不思議と判断できる状況
状況C
状況をイメージできるが、あまり不思議とは考えづらい状況
着眼点
問題文の具体性(抽象、断片)、常識から外れているか(逸脱)、
謎がある、謎が無い、謎があるかわからない、なぞの3つには分類できそう
いわゆる状況説明系の更なる分類案
・問題文の具体度 素材の具体性、臨場感、シズル感?
-問題文が具体的に描写されているかどうか
・問題文の断片度 文の流れや繋がり
-問題文の繋がりが描写されているかどうか
・状況の謎 矛盾や不思議さ
-問題文に矛盾や不思議さがあるかどうか
・謎の具体性 謎としている点の具体性
-問題文の謎が具体的なものであるか
(・単純な情報量?)
このうち「謎の焦点」としては、具体度と断片度?
具体化と組織化、合理化、不完全
状況の分類案
・具体化 抽象的な問題を具体化する
・組織化 断片的な問題を組織化する
・合理化 不思議な状況に合理的な説明を付ける
・単純補完 単純に物語を補完する。
謎(不思議な状況、矛盾など)がある → 単純補完
問題文に抽象的な部分がある → 具体化
問題文に(謎の核心以外で)断片的な部分がある → 組織化
→ 合理化
Q1, h, l, l, h 謎、問題共に具体的、謎はあまり強くない
Q3, l, h, l, l 全体的に抽象的
Q4, m, l, l, h 全体的に中庸
Q5, l, h, l, h 全体的に抽象的
Q8, h, l, h, h 全体的に具体的
Q10, l, l, l, h ややバランス
Q13, h, l, h, h 全体的に具体的
Q14, h, l, l, h 全体的に具体的
Q15, h, l, l, h 全体的に具体的
現在 tsunaさん が入室してます。(1人)
【総発言数:4569】
[81812]BB弾[★オセロ強いね]
それでも良いですし、何でしたら、
私の参考例の問題文を提供してもイイですよ
でも、心配してないですよ?「創り出す」経験豊富な方々がいますしw
[13年09月01日 01:44]
それでも良いですし、何でしたら、
私の参考例の問題文を提供してもイイですよ
でも、心配してないですよ?「創り出す」経験豊富な方々がいますしw
[13年09月01日 01:44]
3000才[★300問出題]さんは勘定を済ませ、帰宅した。
[13年09月01日 01:26]
[13年09月01日 01:26]
[81798]3000才[★300問出題]
問題文変更は、基本、問題文の流れが成立するように変更すると思いますので、たぶん大丈夫だと思いますよ。むろん、早めのほうがいいですね>81795
[13年09月01日 01:26]
問題文変更は、基本、問題文の流れが成立するように変更すると思いますので、たぶん大丈夫だと思いますよ。むろん、早めのほうがいいですね>81795
[13年09月01日 01:26]
[81797]tsuna[ラテシンまとめ]
ラシャー(´・_・`)ゞ
とりあえず私は変えません。私が変わると色々面倒だと思いますので。
逆に変えて欲しいと言うのであるならば変えるのはやぶさかでないです。
[13年09月01日 01:25]
ラシャー(´・_・`)ゞ
とりあえず私は変えません。私が変わると色々面倒だと思いますので。
逆に変えて欲しいと言うのであるならば変えるのはやぶさかでないです。
[13年09月01日 01:25]
[81795]BB弾[★オセロ強いね]
>81794
OK。
天童さん。3000才さん。私辺りは、問題変更するなら早めに申告しないと、
ノックスさんとtsunaさんに影響デカいですから注意しないといけませんねw
[13年09月01日 01:24]
>81794
OK。
天童さん。3000才さん。私辺りは、問題変更するなら早めに申告しないと、
ノックスさんとtsunaさんに影響デカいですから注意しないといけませんねw
[13年09月01日 01:24]
[81794]3000才[★300問出題]
ではもう一度
① 9月3日まで、問題文手直しをする。ここでの手直しとは、問題文の表現の微修正((時制を変えたり、そこで・しかし、などを追加したりなど)だけでなく、自分の担当した問題文を違う問題の文章に変更することも含む。問題文変更したら、紹介文とチャットに書くこと。
② 問題文にあう解答文を各自で作る。9月8日まで。
③ よい解答文を作った人が出題する。解答文を作った人が問題文を微修正するのはOKとする。
※ 原則、置手紙ベースで行う。
[13年09月01日 01:21]
ではもう一度
① 9月3日まで、問題文手直しをする。ここでの手直しとは、問題文の表現の微修正((時制を変えたり、そこで・しかし、などを追加したりなど)だけでなく、自分の担当した問題文を違う問題の文章に変更することも含む。問題文変更したら、紹介文とチャットに書くこと。
② 問題文にあう解答文を各自で作る。9月8日まで。
③ よい解答文を作った人が出題する。解答文を作った人が問題文を微修正するのはOKとする。
※ 原則、置手紙ベースで行う。
[13年09月01日 01:21]
[81790]3000才[★300問出題]
問題文の手直し⇒自分の担当した問題文をもう一度違う出題文からとってくることも考えてました
そうすると、今から解説文作成に入ってしまうよりは、それが終わってから、という方がよくありませんか?、
[13年09月01日 01:15]
問題文の手直し⇒自分の担当した問題文をもう一度違う出題文からとってくることも考えてました
そうすると、今から解説文作成に入ってしまうよりは、それが終わってから、という方がよくありませんか?、
[13年09月01日 01:15]
[81789]BB弾[★オセロ強いね]
ちょっと提案です。
むしろ、ここから各自解説文作成に入って、
問題文の微調整は、各自の解説に反映でも、良いのではないでしょうか?
あ、置き手紙は賛成です。
[13年09月01日 01:09]
ちょっと提案です。
むしろ、ここから各自解説文作成に入って、
問題文の微調整は、各自の解説に反映でも、良いのではないでしょうか?
あ、置き手紙は賛成です。
[13年09月01日 01:09]
[81778]3000才[★300問出題]
では、
① 9月4日まで、問題文手直しをする。
② 問題文にあう解答文を各自で作る。9月8日まで?
③ よい解答文を作った人が出題する。解答文を作った人は問題文を少し変更させるのはOKとする(時制を変えたり、そこで・しかし、などを追加したりなど)。
こんなんでどうでしょ?
[13年09月01日 01:02]
では、
① 9月4日まで、問題文手直しをする。
② 問題文にあう解答文を各自で作る。9月8日まで?
③ よい解答文を作った人が出題する。解答文を作った人は問題文を少し変更させるのはOKとする(時制を変えたり、そこで・しかし、などを追加したりなど)。
こんなんでどうでしょ?
[13年09月01日 01:02]
[81776]BB弾[★オセロ強いね]
>81768
確かに難問でしたね
私も考えていましたが、tsunaさんの「81761」の方が上ですね。
>81769
良いですよ。
[13年09月01日 00:57]
>81768
確かに難問でしたね
私も考えていましたが、tsunaさんの「81761」の方が上ですね。
>81769
良いですよ。
[13年09月01日 00:57]
[81757]BB弾[★オセロ強いね]
こうやって、やってみると。
最後の方の人は、難しいかもしれないですが、選択の幅が狭い。
とも言えますね。
流れが上手くハマれば、ある意味考える必要が無いのかも(^^;)
[13年09月01日 00:47]
こうやって、やってみると。
最後の方の人は、難しいかもしれないですが、選択の幅が狭い。
とも言えますね。
流れが上手くハマれば、ある意味考える必要が無いのかも(^^;)
[13年09月01日 00:47]
[81754]BB弾[★オセロ強いね]
>81753
ほんっと、申し訳ないです<(_ _)>
あと、個人的には「そして」「だから」「結果」とか問題に付け足すのも有りだと思います。
[13年09月01日 00:39]
>81753
ほんっと、申し訳ないです<(_ _)>
あと、個人的には「そして」「だから」「結果」とか問題に付け足すのも有りだと思います。
[13年09月01日 00:39]