わかってるよ、先生（問題ページ）

カメオはテストも常に満点を出すお利口さん。
授業にも積極的に手をあげ参加していたのだが…

「この問題わかる人ー」「「はい」」「お、珍しいね。じゃぁカメコさん」
「次、わかる人ー」「「はい」」「お、わかったか。じゃぁウミオくん」

(ん…？全然当ててもらえない…)

そう。答えがわかり常に手をあげているカメオより、
普段あまり手をあげない生徒の方が目立ち、
先生に当てられやすい事に気付いたのである。

(ちぇー、つまんない。俺も手あげるのほどほどにしよう)

こうしてカメオは手をあげるタイミングをはかるようになった。


■先生は挙手率の低い生徒が挙手をすると
そちらを優先して当てる傾向がある為、
常に手をあげるせいでなかなか注目されないカメオは
問題に答えたい=当ててもらいたいが故に
意図的に挙手率を下げた。