【暇闇あさり】バカ養成所

表だけになったことにメリットがありますか？

強化の特定は必要ですか？

言葉遊びますか？

裏に問題があるのに気づかなくて、問題をやらない生徒が多かったからですか？

問題が書いてあるプリントの裏紙にテストを印刷していて、生徒が間違えて裏の問題を解いてしまったのが原因で本来のテストがちゃんと解けずに結果が良くなかったので、紛らわしい裏紙は使わないようになりましたか？

あさり先生の優しさですか？

テストの裏に問題は有りますか？

問題文のテストの科目と、宿題のプリントの科目は、同一ですか？ [編集済]

1が分かり辛い質問ですいません(´・ω・`)あさり先生はたくさん勉強すればするほど点が増えると思っていますか？

問題数が多すぎると感じたからですか？

宿題のプリントの裏の問題をなくしたことで宿題の量は減りましたか？

テストとは、勉強内容の理解度に関するテストですか？

宿題のプリントの裏の問題をなくすことで、生徒たちの学力向上が見込めますか？

結果的に生徒の成績は上がりましたか？

テストの内容は重要ですか？

宿題が多い→生徒がやる気をなくし、やらないor答えをうつす→テストの成績が下がる ですか？

生徒が裏にある問題に気づかないので、表だけ正解したとしても点が半分しかとれず結果が悪かったので、裏の問題を無くしましたか？

9 では、プリントの裏を無くしたのはたくさん勉強させられるからと思ったからですか？

テストの結果があまり良くないとは正答率が低いということでしょうか？

宿題の裏をなくした=宿題を減らしたと言うことでいいですか？

結果が良くなかったテストとあさり先生が出していた宿題の科目は同一ですか？

あさり先生は小学校の先生で成り立ちますか？

今までの宿題の提出率は高いですか？

よくなかったテストと宿題の教科は同じですか？

裏の問題をなくした=問題数を減らしたという認識で合ってますか？

結果が悪いので、問題の量を減らしたという事ですか？

宿題のプリントに裏があることを気付かない生徒が多かったので、そのせいで生徒たちのテストの出来が芳しくないと思った先生は、宿題のプリントを全て表刷りにすることで生徒たちにちゃんと宿題をやってもらおうと思いましたか？

宿題のプリントのサイズは変わりましたか？

生徒が宿題のプリントを無くすことがテストの結果が悪い原因だと思ったので、プリントをノートに貼って保管させる為に、見えなくなってしまう裏の問題をなくしましたか？

今まで生徒は裏表全ての問題を解いていましたか？

宿題の問題の正答率は高いですか？

生徒たちはこれまで宿題をちゃんとやっていましたか？

先生は、裏の問題を無くすと、生徒のテストの点が良くなると思いましたか？

宿題のプリントの枚数は変わりましたか？

生徒よりも先生が得をしますか？

裏の問題は解かなくても勉強的には問題のないものでしたか？

生徒たちの宿題の出来は良かったですか？

ラクガキをするためですか？

裏の問題とは裏面の問題ということでしょうか？

宿題の量は今までと変わりませんか？

結果が良くなかったテストよりも後に出される宿題のプリントの裏の問題をなくしましたか？

科目の特定は必要ですか？

宿題のプリントの紙質に問題があって、裏が透けて見えますか？

科目の特定は必要ですか？

宿題の問題量は減りましたか？

裏の問題とは、裏の問題点という意味ですか？

裏についていたのはなぞなぞとかでいいですか？

表だけになった問題で生徒たちはしぶしぶ、問題を解くようになりますか？

故意に問題をなくしましたか？ [編集済]

なんの教科かは重要ですか？

宿題のプリントの表にある問題の答えになる内容が、プリントの裏に書いてあることに気づき、生徒がカンニングしながら宿題をしている状態だったことに気づきましたか？

裏の問題まで気づかない生徒がいましたか？

テストの教科と宿題の教科はおなじですか？

教科は関係ありますか？ [編集済]

裏の問題も表にまとめましたか？ [編集済]

宿題のプリントの裏の問題を無くした結果、宿題のプリントの裏は真っ白になったと考えていいですか？

裏の問題を無くすとテストの正答率は上がりますか？

裏の問題をなくした場合、裏に入れるはずだった問題を別のプリントに印刷したなど、問題の量自体は同じでしたか？

宿題が多すぎて、テスト範囲の勉強がおろそかになってしまっていることに気づきましたか？

考え方の過程を書かせるためですか？

裏を無くしたのは何かを書くスペースを取るためですか？

テストの結果が悪かったのは、生徒が宿題をちゃんとやらないからですか？

あさり先生は学校の先生ですか？

生徒が裏におまけでつけているなぞなぞにばかりやる気を出すので、おまけを載せるのをやめて宿題を真面目に解かせようとしますか？

宿題の問題数は変わりますか？

あさり先生は生徒達の成績をあげたいと考えていますか？

宿題の難易度は今までと変わりませんか？

言葉遊びますか？

問題の用紙が2倍に増えましたか？

宿題の裏に問題を作る必要がなくなりましたか？

裏面を何かに使わせるために裏の問題をなくしましたか？

「裏まで問題があった」とは、プリントの裏にも解くべき問題を載せていたということですか？

言葉遊びはありますか？

結果があまり良くなかったとは、平均点が低かったということですか？

72より　「問題があった」とは、何らかの欠陥があったということを表していますか？ [編集済]

テストの結果がよくない＝点数が低いですか？

紙のサイズは変わりましたか？

裏面は白紙ですか？

ノートに貼れるようにするためですか？

他のクラスは重要ですか？

先生は何らかのペナルティを生徒たちに課しましたか？

他のテストの点数が低すぎるので、均一にほかの教科も勉強できるように問題を少なくしました？

問題の難易度は変わりましたか？

あさり先生は宿題を減らそうと考えましたか？

文字が小さくなるのは重要ですか？

自分のクラスの結果が悪かったので、他のクラスの宿題を減らしましたか？

実際にプリント裏の問題を少なくしたことで、成績が上がりましたか？

空白部分を計算用紙として使えるようにしましたか？

何のテストかは重要ですか？

裏の問題もテストに関係がありましたか？

裏の問題をなくした結果、宿題は減りましたか？

自分の生徒達、は重要ですか？

言葉遊びはありますか？

宿題の内容は重要ですか？

宿題に不備という意味での問題がありましたか？

問題をなくしたことは、宿題を減らしたということですか？

裏のテストに関係がない問題も学習する時間が勿体ないから削りましたか？

宿題をするのに徹夜する人が多く、テスト中に寝落ちしてしまうのが、テスト結果が悪い理由でしたか？

生徒たちにとってみれば以前の宿題形式の方が良かったですか？

宿題もテストと同じ科目ですか？

裏の問題をなくした後、生徒達は喜びますか？

元々のプリントでは何か問題がありましたか？

今までプリントの裏に載せていた問題の代わりに、何か別のものを載せますか？

クラスの皆は宿題に裏があったのでテストにも裏があると思って表面を焦ってときいちもんいちもんへの注意が散漫になったけれどテストには裏面はなかったですか？

あさり先生は宿題を増やしましたか？

あさり先生は小学校の先生ですか？

テストが何の教科か、特定は必要ですか？

テスト勉強に集中して勉強できるようにですか？

教科の特定は重要ですか？

今まで宿題プリントの裏にはクイズ的な問題があったがそれをなくしましたか？

裏の問題をなくす、というのは問題数を少なくすると言い換えられますか？

プリントの文字を小さくして、裏の問題をなくしましたか？

テスト結果がよくなかったというのは点数が低かったということですか？

後で見返すことは重要ですか？

課題の出題形式は変わりましたか？

テストの採点に時間がかかったからですか？

111 一問一問のレベルを上げましたか？

印刷は重要ですか？

裏の問題をなくしたら、テストに出る問題の範囲は減りましたか？

裏の問題はテストに関係あるものですか？

回答欄は重要ですか？

生徒達の低い平均点数はテストの問題過多が原因ですか？

文字を小さくしましたか？

宿題のプリントが一枚だけだったとしても成り立ちますか？

テストに関係ない問題をなくしたことで生徒はテスト対策に取れる時間が増え、結果的に成績が上がるということですか？

文字が小さくて見えにくく点数が悪かったのでプリントの大きさを大きくしましたか？

宿題のプリントに載せる問題を重要問題に絞ったら、テストの結果が良くなると思って、裏の問題をなくしましたか？

テストの点数を上げようとしての行動ですか？

やる気的な問題ですか？

表×二枚に分けましたか？

裏の問題を解くことでテストの点は上がりますか？

プリントの裏には何も書かれていませんか？

裏の問題をなくしても、宿題の量は前と同じくらいありますか？

裏は勉強と関係ない問題ですか？

宿題のプリントとはテストの為の練習問題という認識であってますか？

裏はラテシンの問題でしたか？

生徒たちが解くときになにかメリットがありますか？

テストの出来が良くなかったので裏のお遊び問題をなくしましたか？

生徒たちが裏の問題の存在に気づいていなかったからですか？

折りたたんで裏になっていた部分を開いて表にしますか？

テストには裏はありましたか？

みんなの宿題プリントを開いて教室に貼りますか？

生徒たちはテストを解けなかったですか？

宿題の裏の問題がなくなったことでテストの成績は上がりますか？

先生は生徒たちのことを大切に思っていましたか？

裏の問題をなくしたのは生徒の負担を減らすためですか？

裏面のまっさらなホワイトで勉強に疲れた目を休めさせるためですね！(ヤケクソ [編集済]

その宿題は生徒にとって苦でしたか？

何も書いてないことにメリットがありますか？

生徒たちは宿題も解けなかったですか？

裏面はおまけ問題ですか？

表と裏に分かれててとき辛いので片面にまとめますか？

いつも表にある問題の方の出来が悪いのでそちらを増やして調節しましたか？

冬のアルプスを連想させる、宿題の裏のまっさらなホワイト。小学2年生のカメオは、もし次のテストの結果が悪ければ濡れたTシャツ一枚で行軍させられると気づいた…カメオは恐怖した…これは本気で取り組む必要がある…ますか？

表に基礎問題、裏に発展問題を載せたプリントを宿題として出していたが、基礎が出来ていない生徒が多すぎたため基礎問題の宿題ばかり出すようになり、片面印刷のプリントを二枚配っていましたか？