ただ、始まりを指先で操って眺めているだけ
５日前
「貴方」は使命を果たすため、あらゆる手を使う
たとえ 互いに消し合い 切り捨てることになっても
正しい法にのっとって 「私」たちを導くだろう
４日前
彼女は縛り付けられて名を変えさせられてしまった
あの子達は沈められて身を削られながら 役目を果たすだろう
３日前
「貴方」は意味のないものに意味を見出す魔術師
「私は」青と緑と茶色のまだらを眺めながら
死んでしまった人たちのことを知る
２日前
「貴方」が何を言っているのか理解に苦しむ
これだけはどうしようもない 「私」は手をあげる
昨日
いま、理解した
星の軌道が読めるわ
すべてのものはひかれあっているのね
次は何が起こるのかしら
「私」は閉じた目を開き 装置へと手を伸ばす
何度かループした後、「私」は気づく
「そっか、もうないのね」
「私」と「貴方」はだあれ？
【ウミガメ】
ちょっと詰め込みすぎ？
「貴方」は人、「私」は擬人ですか？
No！ 「貴方」も「私」も人間です ※ミスリード注意！ [良い質問]
４日前の「彼女」は人ですか？
No！！ 人ではありません [良い質問]
インターネットは関係しますか？
No インターネットは関係しません
重要キャラは「私」と「貴方」だけですか？
Yes 物語の全容を明かす上で重要なキャラは「私」と「貴方」だけです [良い質問]
ループした、とは問題文が始めから繰り返されることですか？
No！ 出題文内の「ループ」は日付を繰り返しません [良い質問]
6日経過している事は重要ですか？
Yes！ 今日の時点ではじめから６日経過していることは重要です。 ※ミスリード注意 [良い質問]
非現実的要素はありますか？
No！ 非現実要素はありません [良い質問]
「彼女」はトッピングになりますか？
No！ カニバリません
「私」と「貴方」の職業は重要ですか？ [編集済]
Yes！！！ 「貴方」の職業は重要です。 私の職業は重要ではありません（解説では学生） [良い質問]
５日前は戦争が起きましたか？
No 戦争は起きていません
現代で起こり得ますか？
Yes 現代の話です
魔術師、魔女は比喩ですか？
Yes！！ 比喩です
人が死にますか？
No！！ 出題文の時間の中で死んだ人はいません ※ミスリード注意！！ [編集済] [良い質問]
13より 出題文の時間の後で人が死にますか？
No！ 死人は３日目の「死んでしまった人」が該当し、死んだのは過去のことです
音楽または美術が関係しますか？
No 音楽、美術は関係しませんが、、、
「貴方」は一人ですか？
No！！！！ 「貴方」は問題文の日にちの数だけいます [良い質問]
４日前の「あの子達」は、縛り付けられ名を変えられた彼女たち、ですか？
No 彼女とあの子達は同じ種類ですが、異なります
何かを研究していますか？
YesNo 研究はしていませんが、、、 [良い質問]
駅は関係しますか？
No 駅は関係しません
2日前の「私」は手をあげるとは譲渡などの意味ですか？
No 譲渡を意味していません
「私」と「貴方」は知り合いですか？
No！！！ 知り合いではありません [良い質問]
死んでしまった人たちのことを知る←歴史の勉強をしていますか？
Yes！！！！ ＧＪ！ 歴史について学んでいます [良い質問]
私はビデオ（DVD）授業を受講していますか？
No！！！！ とても惜しいですが、少し違います 下にヒント出します！ [良い質問]
２日前は教師に分からない箇所を手をあげて質問していますか？ [編集済]
No 手をあげているのは質問ではありません
「青と緑と茶色のまだら」とは地球のことですか？
Yes！！ 地図のことです
貴方は教師ですか？
Yes！！！ 教師ではありませんが講師です 他の謎が解けた後で正解にさせていただきます [正解][良い質問]
6日目は土曜日ですか？
Yes！！ 土曜日です [良い質問]
通信講座を受講していますか？
YesNo！！ 通信講座の媒体を言っていただけると、、、 [良い質問]
私は学校の授業の録音を聞いていますか？ [編集済]
No 録音ではありませんでした
CD講座を聞いていますか？
No！ ＣＤではありません。オンタイムのものです。
テレビの通信講座ですか？
Yes！！！！！ ＧＪ！テレビ講座でした [正解][良い質問]
PCで見れるオンラインの授業ですか？
No オンラインではありませんでした
ループしたものはテレビのチャンネルですか？
Yes！！！ 土曜日はないことを忘れてぐるぐるチャンネルを変えました [良い質問]
私にはいつも登校前にかかさず見ている番組がある
Ｎ○Ｋ高校講座
寝起きのまま、手を伸ばしてテレビのリモコンをいじる
５日前 数学◆テーマ「証明問題」
講師のおじさんは、与えられた式（命題）が成り立つことを
証明するためにこれまでの知識を総動員する
置き換えて（例えて）みたり 右辺と左辺で消し合ってみたり
小数点を切り捨てることをしてまでも
正しい法則を使って 私たちを正しい答えへと導いてくれる
４日前 化学◆テーマ「化合」
水素は酸素と結合（化合）して水となる
亜鉛版と銅版は電解液に浸けられてイオンを放出しながら電池になるのね
３日前 世界史◆テーマ「ゲルマン民族」
講師のお姉さんはいつもゴロ合わせで年号を覚えやすくしてくれる
青と緑と茶色で表現された世界地図を見ながら
歴史上の人物のことを学ぶ
２日前 英語◆テーマ「日常会話」
ちょっと、そこの七三分けメガネ！早い早いって全く聞き取れなかったわよ
やっぱりこれだけは苦手だわ お手上げね
昨日 物理◆テーマ「引き合う力」
ケプラーの３つの法則（式）を理解した
これで惑星の軌道計算ができるようになる
万有引力の法則
「すべてのものは互いに引き合う力を持っている」
今日 ？？？
さて、今日のプログラムは何だったかな
眠い目を擦りながら手探りでリモコンに手を伸ばす
チャンネルを何度かぐるぐる回して
「そっか、今日明日は土日だから、ないのか」
少しだけがっかりした私なのだった
※「私」＝テレビの視聴者
「貴方」＝テレビの中の講師
「Goodスープ認定」はスープ全体の質の評価として良いものだった場合に押してください。（進行は評価に含まれません）
ブックマークシステムと基本構造は同じですが、ブックマークは「基準が自由」なのに対しGoodは「基準が決められている」と認識してください。
