特に特徴もない文章が書かれているのだが、カメオは誰が書いたものかすぐに分かったという。
さて、その方法とは？
【イージースープとは？】
この問題はイージースープにつき、登録後三カ月以内の人（2016年7月23日以降に登録した人）しか質問できません。該当しない人の質問には「YESNO」で回答します。
【ウミガメ】
紙の大きさは重要ですか？
ＮＯ 極端でなければ
カメオは事前に誰が書いたのかを知っていましたか？
ＹＥＳＮＯ！ 「ある程度は分かっている」と言ってもいいかもしれません。 [良い質問]
文章は縦書きでしたか？
ＹＥＳＮＯ 関係ありません。
紙が置かれていた場所は重要ですか？
ＹＥＳ ある意味では。
カメオにとって、その文章が特定の手がかりでしたか？
ＮＯ！ まったく参考にしていないわけではないですが、「文章に注目したわけではありません」。重要！ [良い質問]
紙が置かれている場所は重要ですか？
ＹＥＳ ４の通り
紙には、文章以外の特徴がありましたか？
ＮＯ まったく無いといえばウソになりますが……
文章の字体が手がかりでしたか？
ＮＯ
特定の文字が打ててなかったので、パソコンのキーボードが壊れてるあいつのだと思いましたか？
ＮＯ
紙の色は関係ありますか？
ＮＯ 一般的な白紙に書かれています。
誰かの所有物の上に置いてありましたか？
ＹＥＳ！ ある意味では。 [良い質問]
会社での出来事ですか？
ＮＯ！ ですが会社でも成立します。 [良い質問]
文章に誤字、脱字はありましたか？
ＹＥＳＮＯ 関係ありません。
先生のものだと思いましたか？
ＮＯ！ ですが「先生」は重要です。 [良い質問]
この文章が書かれた紙は誰でも入手できるものですか？
ＹＥＳ
特徴のない文書が書かれている面を表面として、裏面には文字が記載されていますか？
ＮＯ
カメオの成績表ですか？
ＮＯ
紙質から誰が書いたものか分かりましたか？
ＮＯ
紙が置かれていたのは学校ですか？
ＹＥＳ！ 学校の中です。重要！ [良い質問]
カメオは生徒で、学校での出来事ですか？
ＹＥＳＮＯ！ 学校での出来事ですが、カメオは生徒ではなく……重要！ [良い質問]
手書きができず、パソコンでしか打てない人がいて、その人だと思いましたか？
ＮＯ 視点は面白いですが
紙が置いてあるのは誰かの机の上で、その人が書いたものと分かりましたか？
ＮＯ そうではなく……
紙はテスト用紙ですか？
ＹＥＳ！ テストというか、レポートです。まとめられますか？ [良い質問]
見つけたのはテストですか？
ＹＥＳ！ テストというか、レポートです。まとめられますか？ [良い質問]
登場人物の先生とは学校の教職員ですか？
ＹＥＳ！ 学校の先生です。重要！ [良い質問]
カメオ先生が、指示したレポートが提出されていたので、名前は書き忘れてるけど、レポートを指示した生徒のものであるとわかりましたか？
ＮＯ！ その生徒だけに指示したわけではありません。 [良い質問]
カメオは教師で、名前の書いていないレポートを受け取ったものの、名前を書いてない生徒は一人だけだったので消去法でわかりましたか？
ＹＥＳ！ その通り！ [正解]
クラス全員のレポートが集まり、１つだけ名前が書いていないレポートがあれば、それが誰のものか一目瞭然だろう。
カメオ「また田中の野郎、名前を書かずに出しやがったな」
名前を書くのは忘れずに。
【カメコのアドバイス：視点を変えてみる】
パソコンで書かれた文章なんて、誰が書いたか普通分からないわよね。ということは、文字や文章で判断するのではなく、他の判断材料がある、と考えるのが普通よね。
となると、まずは「その文章の正体は一体何なのか？」「書いた人物はどういう人物なのか？」ということが質問の筆頭候補になるわね。「レイアウトが関係するのか？」とか、「紙自体に何か特徴があるのでは？」と考えるのもいいわね。
ウミガメのスープにはこういう不可能だと思われる状況がたくさん登場するわ。その場合は、こうやっていろんな視点で物事を見つめることが重要よ。たくさん問題を解いて慣れていけば、そのうち自然といろんな視点から見ることが出来るようになると思うわ。
……え、他のクラスのレポートが紛れ込んだかもしれない？ 知らないわよ、そんなの！
「Goodスープ認定」はスープ全体の質の評価として良いものだった場合に押してください。（進行は評価に含まれません）
ブックマークシステムと基本構造は同じですが、ブックマークは「基準が自由」なのに対しGoodは「基準が決められている」と認識してください。
