【猛者のスープ】 おばけと
「
『 おばけと 』
そこのみえない おみずのおばけ
のみこまれると おぼれてしまう
こわいよこわい とってもこわい
ねえねえわたし どうしたらいい？
きゅうにちかづく さわがしおばけ
どたばたしてて ぺちゃくちゃしゃべる
こわいよこわい とってもこわい
ねえねえわたし どうしたらいい？
かんかんかんと とっきゅうおばけ
わたしのほうへ ちかづいてくる
こわいよこわい とってもこわい
ねえねえわたし どうしたらいい？
くんくんくさい もうじゅうおばけ
ひくいなきごえ わたしにむける
こわいよこわい とってもこわい
ねえねえわたし どうしたらいい？
おばけたくさん こわいよこわい
おともだちなら たすけてくれる
おかあさんがね おしえてくれた
でもおともだち どこにもいない
おともだちには はやくあいたい
ねえねえわたし どうしたらいい？
」
最後のページまで読み終えた娘は不安げな表情で
そばにいる母親の方を向いている。
それに対し母は
「近くにいるよ」
「勇気を持って」
と繰り返し静かに言った。
この娘がおともだちに会うには、どうすれば良いのだろうか？
過去の実際のやりとりです。質問されたら参考に答えてください。
人死にますか？
NO 死人など出はしません。ええ。
絵本の内容を全て漢字変換しても成立しますか？
YES 成立しますとも。ええ。
非現実要素はありますか？
NO 非現実要素はございませんね。ええ。
お友達とは人間ですか？
回答が難しいのですが、YESとお答えしておきましょう。ミスリード注意というやつです。ええ。
この娘は入院していますか？
YESと考えるのが自然でしょう。ええ。
現実でも成り立ちますか？
YESです。3をご参照くださいませ。ええ。
おともだちとは、生きている人間ですか？
NO 生きているとは言い難いでしょうね。この辺、ミスリード注意です。ええ。
「近くにいるよ」「勇気を持って」は暗号を解くヒントですか？
YESNO ヒントとはなりますが、暗号と考えないほうがよろしいでしょう。ええ。
娘が黙読したとしても成立しますか？
NO 成立いたしません。ええ。
絵本の内容は重要ですか？
YES 大変重要でございます。ええ。
絵本の内容は何かの暗喩ですか？
YES まさに何かの暗喩です。ええ。
娘は、漢字を読むことができますか？
NO 無理でございましょう。ただしミスリード注意です。ええ。
娘の年齢は重要ですか？
NO 大まかに子供だと考えてくだされば十分です。ええ。
『おばけと』のところの空白は重要ですか？
YES 大変重要でございます。ええ。
言葉遊びはありますか？
YESNO 言葉遊びというよりも、11より、暗喩とお考えください。ええ。
言葉遊び要素はありますか？
YESNO 言葉遊びというよりも、11より、暗喩とお考えください。ええ。
友達にあわせる「この娘」とは絵本を読んでる娘で間違いないですか？
YES 間違いございません。ええ。
この絵本は一般に流通している市販品ですか？
NO 市販品ではございません。手作りでございます。ええ。
絵本はお母さんが購入したものですか？
NO 市販品ではございません。18もご参照くださいませ。ええ。
娘にお友達はいますか？
NOとお考えになったほうがよろしいでしょうね。ええ。
娘が不安げな表情をしているのは絵本を読んだからですか？
YES それ以外にも不安の原因はございますがね。ええ。
「おばけと」が絵本のタイトルですか？
YESNO 「おばけと」が全てではございません。24をご参照ください。ええ。
友達は娘の物理的近くにいますか？
YES 確かに物理的に近くにおります。ミスリードにはご注意ください。ええ。
『』のなかには おばけと 以外にも何か言葉が入りますか？
YES 言葉が入ります。重要なことです。ええ。
お友達は人間ですか?
YES 人間とお考えください。ただし7と同じ理由でミスリード注意です。ええ。
絵本の内容は問題文中に書かれているもので全てですか？
NO これが全てではございません。ええ。
二十世紀少年ますか？
NOとお答えしましょう。『二十世紀少年』の内容を存じ上げませんので、確かなことは言えませんが。ええ。
おともだちはもう死んでこの世にいませんか？
NO 死んでいるわけではございませんが、生きているか死んでいるか、実はそれは重要ではございません。7もご参照ください。ええ。
おばけ をモンスターに置き換えても成立しますか？
YES 成立しますとも。ええ。
この娘は何か視覚的な障害を患っている、それが治ればともだちに会えますか？
YES この娘は目が見えません。それが治れば良いのです。そのためにこの娘が何をすれば良いかお考えください。ええ。
核心目の見えない少女は点字の絵本を読み、母はお友達も近くにいるから、勇気を出して角膜移植手術を受けようと言っており、手術を受けて成功すればお友達が見えるようになりますか？
YES その通りでございます。お見事です。ええ。
お友達とは、娘の入院している病院の患者さんですか？
広い意味ではYESとも取れるでしょう。ええ。
娘は臓器移植が必要な病気で入院しており、ドナーを探していますか？
NO 30や31より、娘は視覚障害者です。ええ。
この絵本の文章におよもだちに会うヒントが有りますか？
そう問われれば、YESです。何を文章とみなすかは皆様次第ですが。ええ。
娘のおともだちはもう亡くなっており
NO おともだちについては28をご参照ください。ただし23より、きっとおともだちはそばにいるのでしょう。
母が「近くにいるよ」と言ったのは、おともだちのことですか？
YES その通りでございます。23とも関連いたしますね。ええ。
絵本の内容は目、口、耳、鼻をお化けが欲しがっていますね？
NO そのような解釈をする内容ではございません。ええ。
絵本のお化けとは、病院の人たちですか？
NO 病院の人たちではございません。ええ。
娘が読んでいる絵本のタイトルは、本来は『おばけと』の前後になにか言葉が入りますか？
YES 言葉が入ります。40をご参照ください。ええ。
本のタイトルは「こわいおばけとおともだち」で「おばけと」の部分のみ点字になっている。目が治れば「おともだち」の文字を読むことができますか？
YES 解説では違うタイトルですが、まさしくご指摘のとおりです。ええ。
39より 何らかの条件を満たすことによって、『おばけと』の前後の文字を認識できるようになりますか？
YES その通りでございます。その条件とまだ明らかになっていない状況とは深く関連しておりますよ。ええ。
娘は目が見えないので、お風呂や近づいてくる人、電車、動物などが全ておばけのように感じられている。その状態から助かるには角膜移植が必要で、母親はそんな娘のためにおともだち=角膜の提供者となりますか？
母親が角膜提供者になるのはNOですが、それ以外はYESです。素晴らしい推理ですね。ええ。
お友達は五体満足健康体ですか？
YESとお考えください。ええ。
『〇〇〇おばけと◇◇◇◇◇◇◇◇』というタイトルの絵本ですか？
YES 文字数まで含めてその通りです。ええ。
核心絵本は、「目が見えないから、聞こえる声や匂いなどの正体がわからずに怖い。今目が見えなくて怖いと思っているものは、目が見えるようになったら怖くなくなるよ」という事を表しており、勇気を出して角膜移植手術を受けようと母は言っており、手術を受けて成功すれば絵本に載ってる絵（お友達）も見える（会える）ようになりますか？
YES 完璧でございます。ええ。
娘は、手術で臓器などをを移植した。しかし、もとの臓器提供者の記憶などがあり、お母さんはそれに気付いて臓器提供者をもとにした絵本を作った。長文すみません
NO 臓器提供の話ではありません。ええ。
目が見えるようになれば「おばけ」は「おともだち」に変わりますか？
NO ただし、「おばけ」が何かしらの状況にはなるでしょう。ええ。
おともだとは娘と同年代の角膜提供者。本は母親の手作りで点字で書いている。移植手術を受ければともだちの角膜のおかげで目が見えるようになるしお友だちが娘を困難から助けてくれる。勇気をもって手術を受けようと娘に言っていますか？
NO おともだちについては、なんとご説明差し上げれば良いのでしょうか……。悩ましいですね。ええ。
タイトルは「見えないおばけとおともだち」ですか？
NO タイトルの正体は解説でご確認ください。ええ。
娘は目が見えない。 先天性の難病で、移植手術以外に娘に助かる手段は無い。 成功率は然程低くは無い。 でも娘は怖くて踏み出せなかった。 だから母は絵本で娘に手術を受ける勇気をあげようとした。 しかして、試みは成功し、娘は視力を取り戻した。 でも、移植に使われた目は死人の目。 右目に見えるは現世の世界。 左目に見えるは死後の世界。 そこに写る人々は皆悲鳴を上げて苦しんでいる。 娘は恐怖の余り左目を抉り出したが、死後の世界は忘れられず、その後の人生を死に怯えて暮らす様になった。 こんなことなら見えない方が良かった。と娘は母を恨んだ。
視力を取り戻したあとのくだりはNOです。3より非現実要素はございません。ええ。
少女は目が見えないので手術をすれば目が見えて友達と会えますか？
YESです。目が見えれば友達と会えるのです。ええ。
暗闇の中で暮らしていた娘はおばけを恐れているが、角膜移植により視力を得ればおばけと決別できる。そのために絵本『これでおばけとバイバイできるね』を母は作り上げ娘に読ませて手術への勇気を持たせましたか？
YES 母親にはおっしゃる通りの動機がありました。お見事です。ええ。
絵本内の改行による空白の部分には前文の答えが入りますか？
YES 前文と申しますか、娘が読めなかった部分が入ってきます。ええ。
娘は学校に行っていないので漢字を読めないが、目の手術を受けた後に学校へ行って勉強すればタイトルの残りの部分も読めるようになりますか？
NO この絵本に漢字は使われておりません。ええ。
点字部分が問題文に記載されていて、角膜移植後に目が見えるようになると空白部分が読めるようになり、心温まる解説に移行しますか？
YES その通りでございます。ええ。
答え
点字と墨字（普通の文字）交じりの絵本は、こんな内容だった。
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『いないおばけとみえないともだち』
そこのみえない おみずのおばけ
のみこまれると おぼれてしまう
こわいよこわい とってもこわい
ねえねえわたし どうしたらいい？
だいじょうぶだよ そこはあさいよ
ちかくでぼくが みていてあげる
きゅうにちかづく さわがしおばけ
どたばたしてて ぺちゃくちゃしゃべる
こわいよこわい とってもこわい
ねえねえわたし どうしたらいい？
こわがらないで それはにんげん
ぼくのてにぎり はなさないでね
かんかんかんと とっきゅうおばけ
わたしのほうへ ちかづいてくる
こわいよこわい とってもこわい
ねえねえわたし どうしたらいい？
ここはえきだよ でんしゃがとまる
みぎてつないで いっしょにのろう
くんくんくさい もうじゅうおばけ
ひくいなきごえ わたしにむける
こわいよこわい とってもこわい
ねえねえわたし どうしたらいい？
だいじょうぶだよ それはうしさん
おいしいぎゅうにゅう つくってくれる
おばけたくさん こわいよこわい
おばけはいない どこにもいない
おともだちなら たすけてくれる
そうだよぼくが たすけてあげる
おかあさんがね おしえてくれた
でもおともだち どこにもいない
ぼくはいつでも ちかくにいるよ
おともだちには はやくあいたい
ねえねえわたし どうしたらいい？
ゆうきをもって しゅじゅつをしよう
すべてみえれば ぼくにあえるよ
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
この絵本の点字部分を盲目の娘自身が、
娘が読めない墨字（普通の文字）部分を母親が、
声を出してかけあうように読んでいった。
母親の口から聞こえる言葉の一つ一つを受け止め、
それでも不安げな表情をする娘。
母親は「おともだち」の言葉を繰り返す。
「近くにいるよ」
「勇気を持って」
このあと娘は、目の手術を受ける。
手術は無事成功し、娘は光を得た。
そして娘は気づく。
おともだちは、確かにすぐ近くにいたのだ。
さてここで、母親がこの絵本に込めた思いについて、
２つほど明らかにしよう。
まず、絵本の裏表紙には、
少女と少年が見つめ合って手を繋いでいる絵とともに、
墨字（普通の文字）でこう書いてある。
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しゅじゅつがおわり ひかりがみえた
しょうじょはぼくと まいにちあそぶ
こわいおばけは どこにもいない
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そして。
絵本のどこにも、お化けの絵など描かれてはいない。
要約解説：
絵本は母親が盲目の娘のために自作した、
点字と墨字（普通の文字）混じりのもの。
勇気さえあれば、目の前に素晴らしい世界が
待っていることを教えたくて作った。
母親の思いを理解した娘は勇気を持って目の手術を受ける。
一行解答：勇気を持って目の手術を受ける。
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