ウミガメのスープ

僕のリコーダーを聴いて

作者: 水瓶のスープ

クラスメイトのカメコを見かけたカメオは、

突然リコーダーを取り出し、吹いた。


何故?

出題者が、解き手の進み具合に応じて上から順に出すためのヒントです。

ヒントはまだありません。

過去の実際のやりとりです。質問されたら参考に答えてください。

はい

リコーダーで何を吹いたのかは重要ですか?

はいとしましょう

はい

カメオは、カメコに聴かせるために吹いたのですか?

はい

はい

どこで見かけたのかは関係しますか?

はい

カメオのリコーダーを聴いたものは他にもいましたか?

はい/いいえ どちらでも良いです

いいえ

カメオとカメコの他に、重要なキャラはいますか?

いいえ

いいえ

リコーダーを持っていた理由は重要ですか?

いいえ 小学生の常備品として持っていただけです(笑)

はい

1より。リコーダーで吹いたのは、特定の音階の音ではなく、何かのメロディーですか?

はい

はい

3より。場所は屋外ですか?

はい

はい

場所は重要ですか?

はい

いいえ

3より、そこは屋内ですか?

いいえ

カメコの反応は重要ですか?

はい/いいえ

カメコとカメオは健康ですか?

はい/いいえ 健康の定義にもよりますが、どちらとも言いがたいですね。

はい

リコーダー以外の楽器でも音階さえ奏でられれば成立しますか?

はい

いいえ

愛の歌を吹きましたか?

いいえ

はい

6より。カメオとカメコが小学生であることは重要ですか?

はい クラスメイトです

はい

障害をもった人物は登場しますか?

はい

はい

核心カメコが信号待ちしていたが、青になっていることに気づいていなかったので、青の時に流れるメロディをふいて知らせてあげましたか?

はい!

はい

カメオはカメコの為を思ってリコーダーを吹きましたか?

はい

いいえ

カメオは危機に瀕していますか?

いいえ

はい

カメオはカメコに気付いてもらうためにリコーダーを吹きましたか?

はい あることに気づいてもらうために。

はい

核心16より。目が不自由なカメコが信号を渡ろうとしていたので、とおりゃんせのメロディを吹くことで青信号を教えてあげますか?

はい その通りです!

答え

カメオの学校には、ウミガメ学級なるクラスがある。

いわゆる特別支援学級だ。

春からこのクラスに通っているカメオは、生まれつき声を出すことができない生徒だった。

ある日、学校からの帰り道。
カメオは、ウミガメ学級のクラスメイトのカメコが、横断歩道の手前で佇んでいるのを見かけた。

カメコは、目が見えなかった。

カメコが渡ろうとしている先の信号は、ちょうど赤から青に変わったところだった。
いつもなら、信号機から流れる「通りゃんせ」のメロディーが、カメコにそのことを教えてくれる。
ところが今日は、その音響装置が壊れてしまったのか、一向に何の音も聞こえてこない。

カメオは、カメコに信号の変わったことを教えてあげなければと思った。
だがカメオには、声に出してそのことを伝えることが出来ない。
かといって、いきなり肩を叩いたりしたら、カメコを驚かせてしまうかも。

カメオは考えて、背負っていたランドセルからリコーダーを取り出すと、習ったばかりの「通りゃんせ」を吹いた。
音楽はあまり得意ではなかったけれど、一生懸命吹いた。

くす、とカメコの小さく笑う声がした。

「そこ、少し違うよ。」

カメコは言った。

「授業の時にもそう先生に注意されていたね、カメオくん?」

名前を言い当てられ、カメオがもじもじしていると、カメコが傍へ寄ってきた。

「もう渡っても大丈夫だよってことかな?」

カメオは慌てて、返事のかわりに「ピ」とひとつリコーダーを吹いた。

「ありがとう。ねえカメオくん、一緒に帰ろうか。」

カメコは笑顔で言った。
カメオは頬を真っ赤に染め、さっきよりも高く擦れた音で、もうひとつ「ピ」とリコーダーを吹いた。

きらきらと夕日が照らす横断歩道を、ふたりは並んで歩き出した。
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