ウミガメのスープ

猛親

作者: あばさ~

Aは規則性に気付き、騒いだ。
結果、その規則性は崩れたが、Aもその友人も馬鹿ではなかった。
次回、Aは友人や家族を巻き込んであることをした。
やっとその次からは楽しめるようになった。


さて、何があった?

出題者が、解き手の進み具合に応じて上から順に出すためのヒントです。

ヒントはまだありません。

過去の実際のやりとりです。質問されたら参考に答えてください。

いいえ

それはゲームに関わることですか?

NO

いいえ

お菓子のくじの、『当たり』が入ってる確率ですか?

NO

いいえ

食べ物は関連しますか?

NO

行動の規則性ですか?心理的などの内的なものでなく、外的な感じの。

目に見える規則性という意味ならYES

サザエじゃんけん?

え、あれ規則性あるの!? NO

いいえ

対象は人間ですか?

NO 人間の規則性ではない

いいえ

街中で見かけるものですか?

NO 特定の場所、特定の時期にしか見られません

いいえ

対象は生物ですか?

NO ある物です

いいえ

電化製品ですか?

NO

天候は関係しますね?

どっちかと言えばNO けど晴れでないと見ることはできない。

いいえ

自然物ですか?

NO 人工物です

虹を見た?

綺麗だよね^^ でもNO

その人工物は固定されたものですか?

大体の場合YES

いいえ

交通関係のものですか?

NO

はい

紅→白とはA→Bとかではなくそのままの意味ですか?

YES

いいえ

歌合戦だよね(⌒▽⌒)

NO 見ごとに引っ掛かりましたね(ニヤリ

いいえ

んーなんだろう、地域性のあるものですか?

NO 日本だったらほぼ全ての地域で行われている事です

いいえ

おじいちゃんのおNEWのふんどし?

NO んな規則性知りたくもないw

いいえ

パズルですか?

NO

いいえ

お正月は関係しますか?

NO でも季節性のイベントは関係する

はい

運動会関係ありますか?

YES!! そこで何があった?

いいえ

時期的に冬ですか?

NO

いいえ

玉入れ?

NO

はい

出来レースですか?

YES!! そしてAは何をした?

はい

先生に猛抗議?

YES これが二行目の事

いいえ

ん?出来レースをしたのは教員同士の競技?

NO しかも特定の競技に対してではない

いいえ

PTAにうったえた?

NO

はい

え、総合優勝の結果が出来レースだったの?

YES しかも毎年一点差。そこでAは……

いいえ

新しい種目を作った?

NO

はい

規則性が崩れたのは、騒いだからですか?

YES

ところでタイトルって関係あるかい?

うん、かなりこじつけ。

いいえ

採点方を開示させた?

NO

いいえ

得点を倍のポイントにした?

NO

いいえ

毎年優勝する組の色ですか?

NO

いいえ

去年使った色を使わないようにしたのかな?

NO

いいえ

勝ち負けなんて必要ないぜ!かけっこはみんな手をつないで同時にゴールするんだぜ!ですか?

NO Aたちは正しい結果を知ろうとしました。

いいえ

家族に頼んで、外野席に得点板を設置しましたか?

NO

いいえ

運動会幼稚園の頃参加して以来なのでまったく思い出せないΣ(・ω・;) 何らかのイベントを仕切る順番ですか?

NO

生徒や保護者で採点するようにした?

ほぼYES! 解説行っちゃうよ~

答え

Aは4年生の運動会の直前、過去三年間の運動会の結果を振り返って、ある事に気付いた。
一年ごとに紅組、白組が交互に勝ち、それが毎年一点差だったのだ。
これはきっと教師が得点を偽造したに違いないと考え、学校で騒いだ。
結果、規則性に反して去年に続いて白組が勝ったのだが、やはり一点差だった。
Aやその友人は、教師が今年はAが騒いだから今年は連続で勝たせたと考えた。
翌年、Aとその友人は家族に頼み、全ての競技の結果をビデオで撮影した。
今年も一点差の勝敗結果だったが、ビデオで確認した結果、実際はかなりの点差であった事が証明された。
この悪しき風習は、ある年に保護者が「点差が開きすぎている。特定の子を優遇したに違いない」と文句を言ったことから始まっていたのだ。

この翌年から、正しい得点で勝敗が決まるようになり、生徒たちは楽しめるようになった。
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