ウミガメのスープ

本の面白さは折り紙つき

作者: 甘木

カメオが本を読もうとすると、ページが折れ曲がっているところがあった。
カメオは落胆すると同時に、「この本を明日友達に薦めてみよう」と思った。
一体なぜカメオはそう思ったのだろう?

出題者が、解き手の進み具合に応じて上から順に出すためのヒントです。

ヒントはまだありません。

過去の実際のやりとりです。質問されたら参考に答えてください。

いいえ

とびだす絵本ですか?

NO

いいえ

本の内容に落胆しましたか?

NO!!!

いいえ

カメオはその本を既に購入済みですか?

NO ですが……!

はい

本は、偶然折れたのではなく、誰かが意識的に折り曲げたのですか?

YES!!!

はい

善意で友達に勧めますか?

YES!!!

はい

折れ曲がったページは、いわゆる、栞代わりのドッグイヤーのような状態ですか?

YES!!!まさしくそれです!

はい

友達に勧めるというのは読むことを薦めるのですか?

YES

はい

誰がページを折り曲げたのは特定必要ですか?

YES!!!

いいえ

本の内容がどんな物かは、掘り下げしたほうがよいですか?

NO

いいえ

カメオは本を読まずに友達に薦めようと思いましたか?

NO

はい

カメオは折り曲げた人に対して落胆しましたか?

YESですがミスリード注意!

いいえ

その本はカメオの学校のOBOGが使っていた参考書だったので、カメオはドッグイヤーの付いているページを見て『これがテストに出るページなのか……難しそうだなぁ』と落胆したけれど、そのページを読みこめばテスト勉強になると思ったので、友達にもお勧めしようと思いましたか?

NO ですがそれも面白い!

8より。折り曲げた人は、カメオの家族ですか?

YESNO むしろ……!

はい

カメオと友達は、高校生で成立しますか?

YES

いいえ

13より。折り曲げた人は、友達の家族ですか?

NO

はい

折り曲げた人は、そこのページを後で読み直したいという目印のために、折り曲げましたか?

YES そのつもりでしたが……!

はい

3より。その本の所有者は現在、カメオですか?

YES 「現在は」カメオだと言えるでしょう。

はい

13より。むしろ本を折り曲げたのは、カメオ本人ですか?

YES!!!

いいえ

カメオは古本屋にいますか?

NO ですが考え方はその方向でいいかもです!

はい

図書館で借りてますか?

YES!!!

問題文で本を読もうとしたとき、カメオは本の内容を覚えていましたか?

YESNO どちらでも。しかし、「面白い本」であることは頭にあります

はい

核心20より。カメオは、自分がドッグイアを付けておいたにも関わらず次に借りたときもドッグイアがそのままであったことから、他にこの本を借りた人がいないと気がついて残念に思い、面白いからと友達に勧めようと思いましたか?

YES!!!ほぼ完璧です!解説行きます!

カメオは本を折り曲げたことを覚えていますか?

YESNO 解説では覚えてないっぽいですが、どちらでも成立します。

いいえ

図書館の本を傷つけてしまったので買い取らなければいけませんか?

NO ある意味、そうならなかったことにもカメオがガッカリしたと言えます!

答え

カメオは過去に図書館で借りた本をまた借りて読もうとした。
カメオにとっては非常に面白い本であったが、現在では書店で売られていないため定期的に同じ本を図書館で借りているのである。
そして、カメオは本の右上の端が折れ曲がっていることに気付いた。
カメオには覚えがあった。カメオが読書を中断する時に、しおり代わりにやるクセ(ドックイア)である。
前回この本を借りた時、レンタル期間が来てしまい読み途中で返した。
きっと普段自分の本でやっているクセでこれにもやってしまったのだろう。
カメオは自分の無頓着さに我ながら落胆した。

しかし、その折り目がそのままということは、気付いて直す人がいなかったということ……図書館内での扱いも雑で、前回自分が借りてから今回また自分が借りるまでの間に借りた人がいない可能性が高いとカメオは考えた。

カメオ「この本面白いのに、そんなに借りられていないのか……よし、明日友達に薦めてみよう!」
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