少女のお菓子作り
しかし、完成したお菓子は美味しくなかった。
いったいなぜ？
過去の実際のやりとりです。質問されたら参考に答えてください。
少女はレシピ通りにお菓子を作りましたか？
いいえ。 母親のみレシピを知っていました
完成したお菓子の種類は重要ですか？
はい。 作ったのは甘いお菓子でした
材料まちがえましたか？
いいえ。 材料は完璧でした
女の子が1人でレシピも調べて作ればお菓子は美味しくなりましたか？
いいえ。 さらに美味しくなくなるでしょう
女の子は不器用でしたか？
関係ありません。
女の子は味御地でしたか?
関係ありません。
母親と少女の他に重要な登場人物はいますか？
いいえ。 二人で作って食べました。
母親はレシピ通りにお菓子を作りましたか？
はい。 母親の作業にミスはありませんでした。
わざとおいしくないお菓子を作りましたか？
いいえ。 二人とも美味しく作るつもりでした。
彼女の精神状態は美味しくなかったことと関係ありますか？
いいえ。 二人はお菓子作りを楽しんでいました。
お菓子は不味かったのですか？
いいえ。 食べられない程ではありませんでした。
少女と母親はミスを犯しましたか?
hai
８より、少女の作業にミスはありましたか？
いいえ。 確かに美味しくありませんでした。
年齢は重要ですか？
はい。 少女は最近、誕生日を迎えました。
彼女らは少女の誕生日ケーキも自作しましたか？
関係ありません。 年齢が重要です。
誕生日にケーキを作りましたか？
関係ありません。
少女は何か勘違いをしましたか？
はい。 大きな勘違いをしました。
母親は少女に自分の年齢の分だけ砂糖を入れてなどと指示を出しましたか？
はい/いいえ 母親はある作業を少女に頼みました。
調味料で失敗しましたか?
はい。
砂糖と塩を間違えた？
いいえ。
「ひとつまみ」を「ひとつかみ」しちゃいましたか？
いいえ。 お菓子作りは正確さが大切ですｗ
お菓子は焼き菓子ですか？
はい。 クッキーを作りました
調味料の量を失敗しましたか？
はい。
調味料を入れる過程で勘違いしましたか？
はい。
分量を間違えましたか?
はい。
七味を入れましたか？
いいえ。 お母さん気付いてーｗｗ
グラムとキログラムをまちがえましたか（笑）
いいえ。 お母さ（以下略）
グラムなどの単位をその子は知りませんでしたか？
はい。 しかし単位は重要ではありません。
6才から7才になったことと勘違いの内容は関係しますか？
いいえ。 ７歳ということは・・・
お母さんは少女に年齢で指示を出しましたか？
いいえ。
女の子はまだ小学校に行っていませんか？
いいえ。 少女は小学校に通っています。
お母さんは分量を小1（小さじ1）という言い方で指示を出しましたか？
いいえ。 ある物を使って量るように指示はしました。
少女は佐藤さんですか？
いいえ。
お母さんは「砂糖いっぱい」と指示しましたか？
いいえ。 32参照
少女が掛け算できないことが関係する？
関係ありません。
生地を作りましたか?
いいえ。
少女が読めない漢字があることは重要ですか？
いいえ。 しかし漢字は重要です。
少女は分量についてお母さんから口頭で指示を受けましたか？
はい。 少女は「150になるように量ってね」と言われました。
少女は１００まで数えられなくて１５にしてしまいましたか？
いいえ。 数えられませんが、１,５,０,の３つの数に注意していました。
少女が計量に使った器具は電子天秤ですか？
はい。 少女はデジタル式のはかりを使いました。
電子天秤は、小数点第一位まで表示するタイプでしたか？
いいえ。 小数部分は表示されないタイプのはかりでした。
つまり、「１５．０」と表示されていましたか？
いいえ。 ただ非常におしいです。
デジタル数字の8を百と見間違えましたか？
いいえ。
デジタル表示の３５か３６を漢字の五と見間違えましたか？
いいえ。
少女は量りに何か重いものを載せてからおろし、マイナス（-）表示にしてから材料をはかりましたか
いいえ。 ほぼ正解！ 重いものではなく・・
核心材料をのせてからボタンを押して0ｇにし、おろした時点の表示をみて計りその時マイナス（-）を漢数字の一と勘違いしましたか？
はい！ 解説いきます！
答え
母親が計量しているのを、少女は見て知っていた。
デジタルはかりに器を置いて砂糖を入れてポチリ・・・
しかし、表示は「０」 不思議に思った少女が器を持ち上げると表示が「-５０」に変わった。
少女は習ったばかりの漢字を思い出すと
満面の笑みで母親のもとへ・・・
— 初めての出題です。
参加者に解説を表示中。各自が封を開けます。
💬 参加者チャット
まだ発言はありません。
この問題、気に入りましたか？
📺 配信・対面での出題にご利用いただけます。ご利用のルール（出典・改変について）