あってるけど違う
算
数の勉強をしている息子。
300-120=180と言う正しい答えが書かれているにもかかわらず、父親はそれを間違っていると否定した。
一体何故?
数の勉強をしている息子。
300-120=180と言う正しい答えが書かれているにもかかわらず、父親はそれを間違っていると否定した。
一体何故?
過去の実際のやりとりです。質問されたら参考に答えてください。
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父親の否定とは屁理屈ですか?
屁理屈に近いです
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間違っているといったのは、算数の問題に対してデスカ?
イエス!
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父親は息子の1の書き順が違うと否定しましたか?
ノーです
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3:00-1:20=1:40でしたか?
ノーです。
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父親は、昔流行った丸の数を数える計算を思い出し、300は○2つ。120は○1つ。この2つを引くと答えは1だ!(ズギャアアン!!)ですか?
ノーです
?
息子が小学2年生だったとして、父の否定した理由に納得できると思いますか?
イエス!
?
マイナスやイコールの形を使った屁理屈ですか?
ノーです。
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300-120=180とは手書きですか?
ノーです。
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これは(3桁)-(3桁)の問題じゃない!これでは(2桁)-(2桁)の問題と変わらんではないか!、ですか?
ノーです
?
1,2より 算数の問題「300億円のリンゴが120億円の値引きで(以下略)」 父親「それ経営成り立たないやろー!」的なことですか?
ノーです
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算数の問題は文章題でしたか?
イエス!
?
数字が453−259でも成り立つ屁理屈ですか?
イエス!ほぼ確実に成り立ちます
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★
核心300円持っていて120円のものを買いましたおつりはいくらでしょうますか?
イエス!やっぱり有名コピペ系は早かったw
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「300人の生徒のうち、120人殺したら残りは何人?」「なんてテーマの問題だ!教育的に間違ってる!!」ますか?
そりゃ間違ってるwのー(ネタ良)
答え
設問
300円を持って、120円のジュースを買いました。
お釣りはいくらでしょう?
A.180円
----
父「…これ間違ってるな。」
子「え、なんで?計算は合ってるよ~?」
父「計算は、ね。でもね、300円持ってるってことは、300円玉なんてないんだから、100円二枚とか、150円とか、120円丁度出すだろ?」
子「ああ!たしかに!もし300円だしたら、お店の人も先に返してくれるよね!」
父「そうだろ?自販機だと時々間違えて余分に入れちゃうけど、それってお釣りか?」
子「そうだよねぇ。じゃあ、正しい問題文は<残りのお金はいくらでしょう?>ってことだね!」
父「…日本語の勉強みたくなっちゃったな。」
300円を持って、120円のジュースを買いました。
お釣りはいくらでしょう?
A.180円
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父「…これ間違ってるな。」
子「え、なんで?計算は合ってるよ~?」
父「計算は、ね。でもね、300円持ってるってことは、300円玉なんてないんだから、100円二枚とか、150円とか、120円丁度出すだろ?」
子「ああ!たしかに!もし300円だしたら、お店の人も先に返してくれるよね!」
父「そうだろ?自販機だと時々間違えて余分に入れちゃうけど、それってお釣りか?」
子「そうだよねぇ。じゃあ、正しい問題文は<残りのお金はいくらでしょう?>ってことだね!」
父「…日本語の勉強みたくなっちゃったな。」
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