WHY?! （微グロ注意）
先生の傍らにはホルマリン漬けの牛の目玉があった
なぜ？
なぜ？
過去の実際のやりとりです。質問されたら参考に答えてください。
いいえ
言葉遊びはありますか？
NO
いいえ
先生は理科教師ですか？
NO
はい
傍らとは机の上ですか？
YEＳ
いいえ
目は資料ですか？
NO
△
牛の目玉は一つですか？
YESNO １つでも２つでも３つでもいいです
はい
先生の他に重要キャラクターはいますか？
YES 生徒たちがいます
いいえ
いたずらは関係ありますか？
NO
△
目玉を何かに使いますか？
YESNO 机にある時点で使われていると言える・・・かな
はい
先生がいる場所の特定は重要ですか？
YES
いいえ
先生は医師ですか？
NO
いいえ
先生の専門科目の特定は必要ですか？
NO！ ちなみに哲学の先生でした
いいえ
美術室ですか？
NO
はい
目玉は先生が用意しましたか？
ＹＥＳ
はい
授業中ですか？
YES!
いいえ
先生が目的を果たすには目玉でなければいけませんでしたか？
NO ある条件を満たせば何でもよかったのです
いいえ
誰の目かの特定は必要ですか？
NO 不要です
いいえ
犯罪要素はありますか？
NO
いいえ
机に置くことで実験していますか？
NO
？
机に置くことで実験していますか？
略
？
机に置くことで実験していますか？
略
はい
★
核心生徒の注目を目玉に集めるのが目的ですか？
YES!
はい
★
核心目が覚めますか？
YES!
はい
★
核心生徒の眠気覚ましのためですか？
YES!
答え
なんであんなもんが先生の机の上に？
全員が先生の顔色をうかがったが、先生は素知らぬ顔
授業は淡々と続けられていく
結局先生は授業中１度もホルマリン漬けについて触れることはなかった
授業終了後、勇気を出してクラスの代表一名が先生に尋ねた
なんでこんなもん持って来たんですか、と
先生は答えた
「みんなこれが気になって、授業中ずっと起きてただろ?」
全員が先生の顔色をうかがったが、先生は素知らぬ顔
授業は淡々と続けられていく
結局先生は授業中１度もホルマリン漬けについて触れることはなかった
授業終了後、勇気を出してクラスの代表一名が先生に尋ねた
なんでこんなもん持って来たんですか、と
先生は答えた
「みんなこれが気になって、授業中ずっと起きてただろ?」
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